CONCLUSIÓN DE LA ASIGNATURA.

 Mi decisión de cursar esta asignatura surgió del interés por explorar nuevas metodologías educativas y del deseo de adquirir herramientas prácticas para utilizarlas en un futuro.

Esta asignatura ha sido una excelente introducción a las herramientas y recursos educativos innovadores que podremos aplicar en nuestras aulas. A lo largo del curso, hemos explorado una variedad de estrategias tecnologías que fomentan tanto la participación de los estudiantes como la inteligencia virtual.

En particular, uno de los contenidos que más me llamó la atención fue la Radio Escolar, especialmente el proyecto que llevé a cabo junto a mis compañeros. Durante mi prácticum, tuve la oportunidad de asistir al encuentro de robótica en la UCLM, donde observé que la radio, ubicada en la sala de plástica, captaba muchísimo la atención de los alumnos. Me di cuenta de algo muy interesante, algunos estudiantes de mi clase, que solían ser muy introvertidos y apenas hablaban durante las exposiciones, participaban con total naturalidad en la actividad de la radio. Llegaron a contar cosas de su vida cotidiana sin problemas, lo que me hizo reflexionar sobre el impacto que puede tener este recurso, por lo tanto, la radio no solo capta su interés, sino que también ayuda a desarrollar sus habilidades lingüísticas.

En definitiva, termino esta asignatura muy satisfecha con todo lo aprendido. Me llevo muchas ideas y herramientas prácticas que, sin duda, las utilizare en un futuro. Este aprendizaje no hubiera sido posible sin el apoyo los profesores, quienes siempre estuvieron dispuestos a resolver cualquier dudas. Además, destaco la colaboración y el buen clima generado en clase.

Estoy muy contenta con esta experiencia y no tengo dudas de que elegir esta asignatura fue una decisión aceptada.